Binnen de GSR is een aantal activiteiten samengebracht in de GSR-academie. De nadruk ligt op de inhoud; de organisatie is bescheiden. De activiteiten van de GSR-academie worden uitgevoerd en aangestuurd door de manager, de heer H. van Leeuwen. Er is een secretariële en administratieve ondersteuning door mevr. M. L. van der Lugt-van Veen. Bij de realisatie van projecten worden zoveel mogelijk GSR-collega’s ingezet.

Er worden programma’s ontwikkeld en uitgevoerd die te maken hebben met ondersteuning, toerusting en training van personeelsleden van de school. Denk aan de introductie van nieuwe medewerkers, de begeleiding van beginnende docenten, een mentorentraining en de organisatie van intervisie. De GSR heeft als opleidingsschool een relatie met de lerarenopleiding van Driestar-Educatief in Gouda.

De GSR doet aan kwaliteitszorg. De centrale vragen daarbij zijn: ‘doen we de goede dingen’ en ‘doen we die dingen goed’. Daarbij geeft de mening van ‘anderen’ (leerlingen en ouders) heel belangrijke informatie. Vanuit de GSR-academie worden onderzoeken gehouden en geanalyseerd. De opbrengsten hiervan worden binnen de schoolorganisatie teruggelegd. Zo wordt bevorderd dat conclusies en aanbevelingen vertaald worden in verbeteractiviteiten.

De GSR-academie coördineert het werk van twee andere steunpunten binnen de school: het Steunpunt Onderwijs en het Steunpunt Zorg. Hier werken beleidsmedewerkers vanuit hun eigen werkveld om de schoolleiding te adviseren over actuele thema’s en ontwikkelingen. Veel van die activiteiten hebben een link met de taakvelden ondersteuning, training en kwaliteit van de GSR-academie.

De GSR wil gereformeerd onderwijs geven aan de leerlingen. Dat vereist een voortdurende bezinning op de praktische vormgeving daarvan in de lessen. Die aandacht voor identiteit wordt vanuit de GSR-academie voortdurend gevolgd en omgezet in concrete activiteiten voor eigen medewerkers of ook extern (bijvoorbeeld de jaarlijkse thema-avond voor jeugdleiders en catecheten).

Contact: academie@gsr.nl